“La experiencia de mi vida” Delegación de la Universidad de Auburn culmina con éxito su pasantía en la Sede de Occidente
Gracias a un acuerdo firmado en el 2024 entre la Universidad de Costa Rica (UCR) y la Universidad de Auburn, Alabama, Estados Unidos, la Sede de Occidente se convirtió durante el mes de junio en la anfitriona de una representación de estudiantes provenientes de dicha universidad estadounidense.
La delegación visitante estuvo integrada por el profesor Ezekiel Stear, encargado del grupo, 7 estudiantes de grado de diferentes carreras matriculados en el curso de Español Intermedio, y tres estudiantes de posgrado en la Enseñanza del Español, quienes participaron en los cursos de Literatura Colonial y Literatura Latinoamericana, este último asociado a la obra de Gabriel García Márquez.
Este módulo formativo se desarrolló bajo el marco del proyecto de Extensión Docente “Cultura, lengua y comunidad: educación para fortalecer la ciudadanía global”, siendo impartido de manera conjunta por docentes de la Sede de Occidente y por el profesor Stear, quien coordinó personalmente esta iniciativa de internacionalización.
Progreso académico e inmersión cultural auténtica
Según el profesor Ezekiel Stear los resultados del programa intensivo superaron con creces las expectativas, evidenciando un impacto directo en las competencias lingüísticas de los alumnos. "He visto progreso en cada uno de los estudiantes; cada uno llegó con un nivel diferente pero ahora todos tienen mayor seguridad, más variedad léxica a la hora de hablar, tienen más confianza y pueden expresarse de manera más espontánea”.
Stear explicó que seleccionó minuciosamente a la Sede de Occidente debido a las múltiples ventajas que ofrece para cumplir con los objetivos del módulo: “Me pareció que aquí había muchas ventajas: pueden quedarse con familias, la comunidad es muy abierta y es un lugar muy caminable”.
Los estudiantes de posgrado, todos docentes de español, coinciden en que la experiencia les permitió mejorar tanto a nivel profesional como personal.
Carolina Curenton afirmó que su estadía cumplió con todas sus expectativas académicas y personales. Detalló que buscaba un contexto de inmersión total en español y la oportunidad de conectar positivamente con la naturaleza, logrando además enriquecer su vocabulario y acercarse a la gastronomía local.
Por su parte, Paula Cason calificó la pasantía como una experiencia cultura que le permite mejorar su desempeño como docente. “Mi experiencia aquí ha sido la experiencia de mi vida; he aprendido mucho de la cultura, de la lengua, a usar el español en un contexto auténtico”.
Wilmer González, otro de los estudiantes de posgrado, resaltó el impacto de la cultura en la enseñanza de niveles superiores. “Conocer otra cultura me permite engrandecerme como persona y como profesional, porque todos estos conocimientos yo los voy a utilizar en mis clases. Yo enseño nivel superior y avanzado y la parte cultural en esos niveles de español es muy importante. Conociendo la cultura puedo enriquecer además mi léxico y los conocimientos para trasmitir en mis clases”.
Estos estudiantes, así como el docente a cargo coincidieron en resaltar la calidez de la Sede, de la ciudad y de las personas que los acompañaron en el proceso.
Una ventana hacia futuras alianzas globales
Este primer acercamiento abre las puertas a un abanico de posibilidades, ya que el convenio marco faculta el diseño de futuros módulos especializados en áreas como pedagogía, ciencias, lengua, entre otras disciplinas.
El Mag. Erick Orozco Orozco, encargado de la Comisión de Asuntos Internacionales de la Sede de Occidente, enfatizó que la institución propició un ambiente idóneo y multidisciplinario que trasciende lo académico para ofrecer una experiencia integral.
“La lengua es una de las representaciones culturales más importantes de una región, y las actividades complementarias permiten tener un acercamiento fuera de las aulas con todo lo que tiene que ver con el idioma, la cultura y el conocimiento de elementos lingüísticos propios de la sociedad costarricense”.
Orozco señaló que el emplazamiento geográfico de la Sede, sus patrones sociales y su consolidada red de familias anfitrionas representan una fortaleza competitiva crucial. Además, recalcó el valor estratégico de que la Sede de Occidente, la sede regional más grande de la UCR, participe activamente en estos lazos internacionales.
“La participación activa en estos convenios permite posicionar a la Sede de Occidente como un ente organizado para realizar este tipo de procesos y que puede llevarse para ampliar específicamente aspectos como investigación y pasantías”.
Finalmente, Orozco concluyó que este tipo de cooperación interuniversitaria es sumamente valiosa para generar movilidad social, construir redes de trabajo dinámicas y continuar conectando a profesores y estudiantes locales con el extranjero, proyectando con orgullo el potencial de la Sede de Occidente ante el mundo.
